广东海洋大学海洋与气象学院研究生培养方案(2019)
一、博士研究生培养方案
物理海洋专业(070701 )
一、学科简介:
海洋科学是研究海洋的自然现象、性质及其变化规律,以及与开发利用海洋有关的知识体系。物理海洋学是海洋科学学科的二级学科,是利用物理学的理论、技术和方法,研究海洋中的物理现象、过程及其变化规律,尤其是海水的物理性质和海水运动,以及海洋与大气圈、岩石圈和生物圈的相互作用规律。
广东海洋大学海洋科学学科在广东省属于紧缺和特色学科,是广东省珠江学者设岗学科、广东省优势重点学科和广东省高水平大学重点建设学科。现有双聘院士3人,讲座教授5人,广东省珠江学者等省级人才12人。建有广东省近海海洋与灾害预警重点实验室和广东省高等学校陆架及深远海气候、资源与环境重点实验室。2013年获批海洋科学一级学科博士点授权。2017年,全国第四轮学科评估中,我校海洋科学并列第9名。2017年中国科教评价网,我校海洋科学研究生教育水平排名全国第六。
二、主要研究方向
1、陆海气相互作用及生态环境响应
2、海洋中小尺度动力过程与混合
3、区域资料同化及南海海洋灾害
三、培养目标
本学位点以海洋大气多尺度动力过程相互作用、海洋生物地球化学与物理过程耦合等交叉研究为特色,以科研创新能力为核心目标,注重理论与实践结合,培养具备全球视野和高度社会责任感的开拓创新型高层次物理海洋专业人才。具体如下:
1、掌握马列主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,热爱祖国、遵纪守法、品德优良、有社会责任感,具有追求真理、献身科学事业的敬业精神和科学道德。
2、具有坚实的地球流体动力学和物理海洋学基础理论及广泛的海洋科学和大气科学知识,熟悉有关研究领域的最新动态。
3、能熟练掌握物理海洋学的基本实验、观测技术和数据分析处理方法,具有独立从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力,具有团结协作精神和科研创新的能力,能在海洋科学研究方面做出创造性成果,成为社会主义建设服务的高级专业人才。
4、至少能熟练运用一门外语阅读本专业外文资料,并具备良好的写作能力和国际学术交流能力;具有较强从事与该专业有关的教学、科研、管理的能力。
5、具有健康的体魄和良好的心理素质。
四、培养方式
1、采取导师负责制和集体指导相结合的方式。成立以博士生导师为组长的博士生指导小组,其成员由3~5名本专业和相关学科专业或跨学科的专家组成。导师主导,指导小组发挥集体作用,共同指导博士研究生。
2、采取科学研究为主、课程学习为辅、自主学习与创新贯穿全程的培养方式。
五、学制及学习年限
学制3年,其中前半年进行理论课程学习,后续时间进行科学研究和撰写学位论文等。最长学习年限6年。
六、学分要求及课程设置
应修学分不少于12学分,其中学位课程8学分,非学位课程4学分。课堂教学于第1学期完成,课程成绩学位课70分以上(含70分)为及格,非学位60分以上(含60分)为及格,英语不得免修,成绩及格取得相应学分。第一外语非英语的博士生,必须选修英语做第二外语。跨学科或同等学力的研究生,必须补修2门本学科硕士主干课程,不计学分。课程设置见附表
七、培养环节
博士研究生除了完成规定的最低应修课程学分外,必须完成以下培养环节。
1、制定培养计划
新生应在入学后1个月内在导师指导下制定出培养计划。
2、 科学道德与学风建设教育
研究生入学后认真学习《广东海洋大学学籍管理实施细则》、《广东海洋大学研究生学术不端行为处理办法》、《广东海洋大学研究生学位论文作假行为处理实施细则》等文件以及国家相关规定,在校期间应参加学校组织的科学道德与学风建设专题报告会。
3、学术活动
学术活动包括作学术报告、参加国内外专业学术会议、专家学术讲座、学术研讨活动等。
博士研究生在学期间应至少参加国内外专业学术会议3次,至少作3次校级以上的学术报告,其中包括在国内外专业学术会议上作1次学术报告。
4、文献综述
博士生入学后在指导教师的指导下确定研究方向,通过查阅文献、收集资料和调查研究等工作,把握本研究领域国内外现状和发展动态,并在此基础上确定具体研究课题。在进行论文开题论证前要求阅读与本研究领域相关的文献不少于60篇,其中外文文献不少于30篇并撰写不少于1万字文献综述。
5、学位论文开题论证
博士研究生在完成文献综述的基础上,于第二学期的5-6月份进行论文开题论证。开题报告由学院统筹安排,由学院组织3~5名博士研究生导师或教授组成专家评议组对博士研究生的论文开题情况进行综合评议。通过开题报告者,方可进入学位论文阶段;未通过者,应根据评议组的意见进行修改,重新开题,仍未通过者,应终止培养,按退学处理。具体按《广东海洋大学研究生开题报告工作规定》进行。
6、中期考核
在博士研究生入学后的第三学期结束前或第四学期开学初,依据博士研究生培养方案及其个人培养计划,对博士研究生在政治思想品德、课程学习、科研实践能力、学位论文进展情况、身心状况等方面进行一次全面考核,以考察科学研究素养、学位论文进展情况为重点。未通过中期考核或明显表现出缺乏科研能力的,或因其他原因不宜继续攻读学位者,应终止其学业。具体按照《广东海洋大学研究生中期考核办法》进行。
7、学位论文中期检查
博士生在完成文献综述和开题报告后进入学位论文研究阶段,一般用于学位论文研究的时间不少于2年,期间要进行中期汇报检查。中期检查具体时间由各培养学院自行确定,但距离申请答辩的时间一般不少于半年。检查通过者,准予继续进行论文工作。学位论文中期检查不通过者不能申请答辩。
8、学位论文答辩
博士学位论文须经过专家评阅和公开的答辩。在论文公开答辩前3个月进行预答辩,预答辩合格者进入论文原创性检测和专家评阅环节。论文评阅和答辩委员会委员由具有一定权威性的专家组成。关于申请博士学位论文答辩程序及办法按照《广东海洋大学博士、硕士学位授予工作细则(试行)》有关规定进行。
9、科研成果要求
博士研究生在学期间应以广东海洋大学为第一署名单位,以第一作者在SCI或EI收录期刊上公开发表至少1篇与学位论文相关的学术论文。具体参照《广东海洋大学博士、硕士学位授予工作细则(试行)》的有关规定进行。
八、毕业及授位
研究生修满培养方案规定学分,通过论文答辩者,则准予毕业,发给毕业证书;符合学位申请条件者,根据《广东海洋大学博士、硕士学位授予工作细则》,授予博士学位。
九、参考书目:
1.《Geophysical Fluid Dynamics》second edition,by John Pedlosky
2. 《Atmospheric and Oceanic Fluid Dynamics: Fundamentals and Large-Scale Circulation》, by Geoffy K. Vallis
3.《Data Analysis Methods in Physical Oceanography》, Third Edition,by Richard E. Thomson and William J. Emery
4. 《Introduction to the Physical and Biological Oceanography of Shelf Seas》,by John H. Simpson and Jonathan Sharples
十、其他
本方案从2018级起开始执行。
附表:课程设置
类别 | 课程编号 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 开课学期 | 考核 方式 | 拟任课 教师 | 备注 |
公共学位课 (4学分) | 105001 | 中国马克思主义与当代 The Marx doctrine and the contemporary China | 32 | 2 | 1 | 考试 | 巩建华 | |
115001 | 外国语(英语) Foreign language(English) | 48 | 2 | 1 | 考试 | 汪晓明 | |
专业学位课 (4学分) | 107001 | 地球物理流体力学 Geophysical fluid dynamics | 16 | 1 | 1 | 考试 | 谢玲玲 | |
107002 | 高等物理海洋学 Advanced physical oceanography | 16 | 1 | 1 | 考试 | 张书文 | |
107003 | 博士前沿讲座 Lectures on frontier | 16 | 1 | 1 | 考试 | 张书文 | |
107004 | 海气相互作用物理学 Physics of Oceanic and atmospheric interaction | 16 | 1 | 1 | 考试 | 徐建军 | |
选修课 (4学分) | 107005 | 海洋数值模拟 Numerical ocean modeling | 32 | 2 | 1 | 考查 | 白鹏 | |
102040 | 海洋观测与数据分析处理 Ocean observation and data analysis | 32 | 2 | 1 | 考查 | 李君益 | |
102041 | 大尺度海气相互作用与气候变化Large-scale air-sea interactions and Climate changes | 32 | 2 | 1 | 考查 | 王磊 | |
102042 | 中小尺度海洋动力过程 Meso- and submesoscale ocean dynamics | 32 | 2 | 1 | 考查 | 张洋 | |
102043 | 海洋波动与混合 Ocean waves and mixing | 32 | 2 | 1 | 考查 | 李明明 | |
107009 | 南海区域海洋学 Regional Oceanography of the South China Sea | 32 | 2 | 1 | 考查 | 凌征 | |
102044 | 海洋生物地球化学过程与物理过程耦合 Coupling of biogeochemical and physical processes | 32 | 2 | 1 | 考查 | 陈法锦 | |
补修课程 | 102045 | 高等描述物理海洋学 Advanced descriptive physical oceanography | 32 | 0 | 1/2 | 考试 | 谢玲玲 | |
107010 | 海洋大气动力学 Oceanic and atmospheric dynamics | 32 | 0 | 1/2 | 考试 | 封宝鑫 | |
备注:博士生必须自修“马克思恩格斯列宁经典著作选读”,不计学分。
二、来华博士生培养方案
物理海洋学Physical oceanography(070701)
(适用于留学生)
Ⅰ. Introduction
Ocean science in Guangdong Ocean University is a top priority subject and supported by the Guangdong Province. It uses physics theory, techniques and methods to study physical phenomena, processes and their changing in the ocean, especially the physical properties of seawater and seawater movement, as well as the interaction between ocean and atmosphere. 海洋科学是广东海洋大学优势学科和广东省重点建设学科。它利用物理学的理论、技术和方法,研究海洋中的物理现象、过程及其变化规律,尤其是海水的物理性质和海水运动,以及海洋与大气圈、岩石圈和生物圈的相互作用规律。
Ⅱ. Main research direction 主要研究方向
1.Land-air-sea interaction and the response of ecological environment
2.small-scale dynamic processes and mixing in the ocean
3.Regional data assimilation and marine disasters in the South China Sea
1、陆海气相互作用及生态环境响应
2、海洋中小尺度动力过程与混合
3、区域资料同化及南海海洋灾害
Ⅲ. Training goals
1. This doctoral program aims to train students to be friendly to China, to be respectful to disciplines and the laws, to be morally excellent and socially responsible, and to be devoted to science.
2. Our PhD students are expected to completely understand broad basic theories of Geophysical fluid dynamics and Physical oceanography, and extensive knowledge of marine science and atmospheric science, and the other progress related to ocean science study.
3. Our PhD students are also expected to familiar with basic experiments, observation techniques and data analysis and processing methods of physical oceanography, and have the strong ability of doing the independent scientific and technical research. Our students are encouraged to make creative achievements in specialized technologies or science by cooperation with others.
4. Our students are encouraged to develop their abilities in scientific writing, international academic exchange, other major-related teaching and managements through studying.
5.Our students should have good physical quality and high psychological diathesis.
1、培养对中华人民共和国友好、遵纪守法、品德优良、有社会责任感;具有追求真理、献身科学事业的敬业精神和科学道德。
2、具有坚实的地球流体动力学和物理海洋学基础理论及广泛的海洋科学和大气科学知识,熟悉有关研究领域的最新动态。
3、能熟练掌握物理海洋学的基本实验、观测技术和数据分析处理方法,具有独立从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力,具有团结协作精神和科研创新的能力。
4、具备良好的写作能力和国际学术交流能力;具有较强从事与该专业有关的教学、科研、管理的能力。
5、具有健康的体魄和良好的心理素质。
Ⅳ. Training models
1. The cultivation of doctoral students adopts a combination of tutor responsibility and collective guidance. Establish a doctoral student guidance group led by a doctoral tutor, which may be comprised of 3 to 5 professors from the discipline, related discipline or other discipline. The tutor leads, and the steering group plays a collective role in guiding the doctoral students.
采取导师负责制和集体指导相结合的方式。成立以博士生导师为组长的博士生指导小组,其成员由3~5名本专业和相关学科专业或跨学科的专家组成。导师主导,指导小组发挥集体作用,共同指导博士研究生。
2. Take Scientific research-based, supplemented by courses, self-learning and innovation throughout the entire process of training methods.
采取科学研究为主、课程学习为辅、自主学习与创新贯穿全程的培养方式。
Ⅴ. Academic Period, Length of Schooling
The basic length of schooling for PhD's Degree should be three years,but the maximum length of study is no more than 6 years. The doctoral students must complete all the required courses for the degree in the first semester of the program, and carry out scientific research and write a thesis in the follow-up time. 学制3年,其中前半年进行理论课程学习,后续时间进行科学研究和撰写学位论文等。最长学习年限6年。
Ⅵ. credit requirements and Courses
Credit system is adopted in this doctoral program and a total of course credits m110001ust be no less than 12 Degree courses 8 credits, Optional courses 4 credits. The PhD students, who cross the major into this program, are required to further study few courses to meet the credit requirement. 应修学分不少于12学分,其中学位课程8学分,非学位课程4学分。跨学科的研究生,必须补修2门本学科硕士主干课程。
Ⅶ. Training processes
1. make a creative research plan
The doctoral students need to make a creative research plan with the help of the supervisor within one month following the start of the program.
2. Academic activities
Academic activities include academic presentation, participation in the national and international academic conferences, academic lectures and seminars.
Doctoral student is required to attend at least 3 national/international conferences, and give at least 3 academic reports at or above the school level, including give a report at professional national/international academic conference 1 times.
3. Literature review
Following the start of the program, the doctoral student should decide a research area together with his supervisor first, and then further pick a search topic for thesis, by reviewing the literatures, collecting and investigating some important materials. Before beginning his literature research, the doctoral student should read at least 60 literatures related to his research field, and write a literature review no less 10000 words.
4. Thesis proposal meeting
After the doctoral student complete his literature review, a thesis proposal meeting will be held in the second semester from May to June. The thesis proposal meeting is held by the college by organizing an expert board consisting of 3~5 associate professors or full professors. The doctoral students, whose research proposals are approved by the board, should start their thesis research. For those students who failed to pass, the board will offer only one extra opportunity of revising their research proposal, and having another round of meeting. For all students who fail to pass twice, their program will be terminated, and they will be dropped out of school.
5. Mid-term assessment
Before the end of the third semester or the beginning of the fourth semester, the doctoral student must pass mid-term assessment, which includes the thoughts, course study, research practice, progress of thesis, Physical and mental condition and so on. Those who fail to pass the mid-term assessment or manifest a lack of scientific research capacity, or who are not suitable for continuing their degree due to other reasons, shall terminate their studies. The mid-term assessment is carried out based on "measures for implementation of mid-term assessment of graduate students in Guangdong Ocean University".
5. Wing the literature review and thesis proposal, the doctoral students should spend at least 2 years in their thesis research, with finishing mid-term report. The specific time of report is determined by college, but the time from the application for defense is generally no less than half a year. Who pass the report can continue the work of the thesis, who fails to pass cannot apply for defense.
6. Thesis defense
The doctoral thesis has to be reviewed by the defense committee, and has to be defended in public. It has to be submitted 3 months ahead, and a pre-defense is needed. The thesis needs to be ready for review by the Ministry of Education and Degree Committee of Guangdong Province. Thesis reviewers and defense committee of selection should have a certain authority and universality, attention to absorb different views of the experts. Procedures of applying PhD thesis defense are in accordance with the relevant provisions of the "Awarding Rules of Master and PhD degree of Guangdong Ocean University".
7. Scientific research goals
PhD candidates need to publish at least 1 paper as the first author with Guangdong Ocean University as the primary institute in SCI or EI journals. Refer to the relevant provisions of the "Awarding Rules of Master and PhD degree of Guangdong Ocean University".
博士研究生除了完成规定的最低应修课程学分外,必须完成以下培养环节。
1、制定培养计划
新生应在入学后1个月内在导师指导下制定出培养计划。
2、学术活动
学术活动包括作学术报告、参加国内外专业学术会议、专家学术讲座、学术研讨活动等。
博士研究生在学期间应至少参加国内外专业学术会议3次,至少作3次校级以上的学术报告,其中包括在国内外专业学术会议上作1次学术报告。
3、文献综述
博士生入学后在指导教师的指导下确定研究方向,通过查阅文献、收集资料和调查研究等工作,把握本研究领域国内外现状和发展动态,并在此基础上确定具体研究课题。在进行论文开题论证前要求阅读与本研究领域相关的文献不少于60篇,其中外文文献不少于30篇并撰写不少于1万字文献综述。
4、学位论文开题论证
博士研究生在完成文献综述的基础上,于第二学期的5-6月份进行论文开题论证。开题报告由学院统筹安排,由学院组织3~5名博士研究生导师或教授组成专家评议组对博士研究生的论文开题情况进行综合评议。通过开题报告者,方可进入学位论文阶段;未通过者,应根据评议组的意见进行修改,重新开题,仍未通过者,应终止培养,按退学处理。具体按《广东海洋大学研究生开题报告工作规定》进行。
5、中期考核
在博士研究生入学后的第三学期结束前或第四学期开学初,依据博士研究生培养方案及其个人培养计划,对博士研究生在政治思想品德、课程学习、科研实践能力、学位论文进展情况、身心状况等方面进行一次全面考核,以考察科学研究素养、学位论文进展情况为重点。未通过中期考核或明显表现出缺乏科研能力的,或因其他原因不宜继续攻读学位者,应终止其学业。具体按照《广东海洋大学研究生中期考核办法》进行。
6、学位论文中期检查
博士生在完成文献综述和开题报告后进入学位论文研究阶段,一般用于学位论文研究的时间不少于2年,期间要进行中期汇报检查。中期检查具体时间由各培养学院自行确定,但距离申请答辩的时间一般不少于半年。检查通过者,准予继续进行论文工作。学位论文中期检查不通过者不能申请答辩。
7、学位论文答辩
博士学位论文须经过专家评阅和公开的答辩。在论文公开答辩前3个月进行预答辩,预答辩合格者进入论文原创性检测和专家评阅环节。论文评阅和答辩委员会委员由具有一定权威性的专家组成。关于申请博士学位论文答辩程序及办法按照《广东海洋大学博士、硕士学位授予工作细则(试行)》有关规定进行。
8、科研成果要求
博士研究生在学期间应以广东海洋大学为第一署名单位,以第一作者在SCI或EI收录期刊上公开发表至少1篇与学位论文相关的学术论文。具体参照《广东海洋大学博士、硕士学位授予工作细则(试行)》的有关规定进行。
Ⅷ. Graduation and degree awarding
If the course credits and thesis defense are full and qualified, the graduate student would obtain the graduation certificate; and the PhD would be awarded, when the application requirements of graduate student conform to the "Awarding Rules of Master and PhD degree of Guangdong Ocean University".
研究生修满培养方案规定学分,通过论文答辩者,则准予毕业,发给毕业证书;符合学位申请条件者,根据《广东海洋大学博士、硕士学位授予工作细则》,授予博士学位。
Ⅸ. Bibliography
1. 《Geophysical Fluid Dynamics》second edition,by John Pedlosky
2. 《Atmospheric and Oceanic Fluid Dynamics: Fundamentals and Large-Scale Circulation》, by Geoffy K. Vallis
3. 《Data Analysis Methods in Physical Oceanography》, Third Edition,by Richard E. Thomson and William J. Emery
4. 《Introduction to the Physical and Biological Oceanography of Shelf Seas》,by John H. Simpson and Jonathan Sharples
Curriculum
Category | Course number | Course name | Period | Credits | Semester | Evaluation mode | Intended teacher |
公共学位课 (4学分)Public degree courses (4 credits) | 113002 | 基础汉语(一) The Basic Chinese | 48 | 1 | 1 | 考试 | 黎海情 |
113003 | 基础汉语(二) The Basic Chinese | 48 | 1 | 2 | 考试 | 黎海情 |
105002 | 中国概况 Introduction to China | 96 | 2 | 1-2 | 考试 | 林嘉怡 郭玉华 |
专业学位课 (4学分) | 107001 | 地球物理流体力学 Geophysical fluid dynamics | 16 | 1 | 1 | 考试 | 谢玲玲 |
107002 | 高等物理海洋学 Advanced physical oceanography | 16 | 1 | 1 | 考试 | 张书文 |
107003 | 博士前沿讲座 Lectures on frontier | 16 | 1 | 1 | 考试 | 张书文 |
107004 | 海气相互作用物理学 Physics of Oceanic and atmospheric interaction | 16 | 1 | 1 | 考试 | 徐建军 |
选修课 (4学分) | 107005 | 海洋数值模拟 Numerical ocean modeling | 32 | 2 | 1 | 考查 | 白鹏 |
102040 | 海洋观测与数据分析处理 Ocean observation and data analysis | 32 | 2 | 1 | 考查 | 李君益 |
102041 | 大尺度海气相互作用与气候变化Large-scale air-sea interactions and Climate changes | 32 | 2 | 1 | 考查 | 王磊 |
102042 | 中小尺度海洋动力过程 Meso- and submesoscale ocean dynamics | 32 | 2 | 1 | 考查 | 张洋 |
102043 | 海洋波动与混合 Ocean waves and mixing | 32 | 2 | 1 | 考查 | 李明明 |
107009 | 南海区域海洋学 Regional Oceanography of the South China Sea | 32 | 2 | 1 | 考查 | 凌征 |
102044 | 海洋生物地球化学过程与物理过程耦合 Coupling of biogeochemical and physical processes | 32 | 2 | 1 | 考查 | 陈法锦 |
补修课程 | 102045 | 高等描述物理海洋学 Advanced descriptive physical oceanography | 32 | 2 | 1/2 | 考试 | 谢玲玲 |
107010 | 海洋大气动力学 Oceanic and atmospheric dynamics | 32 | 2 | 1/2 | 考试 | 封宝鑫 |
三、硕士研究生培养方案
物理海洋学(070701)
一、学科简介
海洋科学是研究海洋的自然现象、性质及其变化规律,以及与开发利用海洋有关的知识体系。物理海洋学是海洋科学一级学科下的二级学科,是利用物理学的理论、技术和方法,研究海洋中的物理现象、过程及其变化规律,尤其是海水的物理性质和海水运动,以及海洋与大气圈、岩石圈和生物圈的相互作用规律。
我校海洋科学学科在广东省属于紧缺和特色学科,是广东省珠江学者设岗学科、广东省优势重点学科和广东省高水平大学重点建设学科。2011年获批海洋科学一级学科硕士学位点授权,2013年获批海洋科学一级学科博士点授权。我校物理海洋学硕士研究生于2012年开始招生。本专业以海洋多尺度动力过程相互作用、海洋与大气、物理过程与生化过程耦合等交叉研究特色,注重理论与实践相结合,培养开拓创新型高层次物理海洋专业人才。
二、主要研究方向
1、海洋环流与气候变化
采用物理海洋为主的多学科交叉手段,开展南海海洋环流、海气相互作用、海洋立体观测技术以及南海与周边大洋相互作用及其对气候变化影响等研究,探究海洋环流和气候变化的规律、以及海气作用的动力机制。
2、海洋中小尺度动力过程
运用海上调查、室内试验和理论分析相结合的方法,开展南海涡旋、上升流、锋面、内波、混合等中小尺度动力过程及其相互作用机理研究,探究能量由中尺度、次中尺度到小尺度的传递和演变规律、以及海洋中小尺度对大尺度过程的作用。
3、海洋生物地球化学与物理过程耦合
运用遥感观测手段结合现场水文生化调查,借助多学科交叉优势,重点开展南海动力环境变化对海洋生态系统的影响研究,探究南海海洋各尺度动力过程及气候变化对生物地球化学过程的作用机制。
三、培养目标
本学科以培养创新实干能力为核心,以交叉研究为特色,注重理论与实践结合,为我国社会主义现代化建设开拓创新型高层次物理海洋专业人才。具体如下:
1、具备物理海洋专业坚实的基础理论和基本科研技能,熟悉全球海洋大气系统和南海区域的海洋动力过程、海气相互作用机制、海洋环境变化特征以及海洋监测技术等。能应用物理海洋学理论、海洋遥感及现场观测手段研究海洋环境的变化、海洋物质的迁移输运规律及其与气候变化的耦合作用。
2、掌握中外文献检索及运用现代技术获取信息的基本方法,能进行科学调查及实验的设计和改进,能够正确处理数据、分析讨论数据结果,能比较熟练运用英语阅读专业文献资料、撰写学术论文,具有一定的学术交流能力。
3、具备严谨认真的做事态度、求实创新精神和面对困难的积极心态;具备较强的发现问题、分析问题和解决问题能力;能从事科学研究、高等学校教学工作和相关专业技术工作。
四、培养方式
1、采取导师负责制和集体指导相结合的方式。对研究生的培养,既要发挥导师的主导作用,又要发挥课题组及其他有关教师的集体指导作用。
2、采取课程学习和学位论文课题研究并重的方式。既要使硕士生系统掌握基础理论和专门知识,又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能,具有从事科学研究的能力。
五、学制及学习年限
学制3年,其中1年进行理论课程学习,2年进行实践、科学研究和撰写学位论文等。最长学习年限不超过5年。全日制硕士采取全脱产在校学习方式,非全日制硕士采取进校不离岗学习方式。
六、学分要求及课程设置
应修学分不少于32学分,其中学位课程18学分,非学位课程10学分,实践环节5学分。课堂教学于第1、2学期完成,课程成绩学位课70分以上(含70分)为及格,非学位60分以上(含60分)为及格,英语不得免修。成绩及格取得相应学分。跨学科或同等学力的研究生,必须补修2门本专业的大学本科专业主干课程,不计学分。课程设置见附表。
七、培养环节
1、制定培养计划
新生应在入学后1个月内在导师指导下制定出培养计划。
2、科学道德与学风建设教育
研究生入学后认真学习《广东海洋大学学籍管理实施细则》、《广东海洋大学研究生学术不端行为处理办法》、《广东海洋大学研究生学位论文作假行为处理实施细则》等文件以及国家相关规定,参加学校组织的研究生科学道德与学风建设专题报告会,计1学分。
3、实践
实践教育是硕士研究生培养过程中的重要环节,属于必修环节,包括教学(科研)实践、专业实习、学术活动等部分,共计4学分,要求在毕业前一学期完成并取得学分。具体要求如下:
教学(科研)实践和专业实习:研究生教学(科研)实践和专业实习,内容要与学位论文有关。研究生完成教学或科研实践、专业实习提交总结报告,经导师审核,合格者教学(科研)实践记1学分,专业实习记2学分。
研究生讨论班:研究生在读期间应参加与学位论文研究有关的讨论班5-8次,并撰写总结报告,经导师、学院审核,合格者计1学分。
学术活动:研究生应参加一定的学术活动,学术活动内容包括:学术讲座,学术研讨会等。学术学位硕士研究生在校学习期间参加学术活动不少于5次,完成学术活动要撰写总结报告,经导师(或指导小组)检查、审核,合格者记1学分。
4、开题报告和中期考核
(1)选题和开题:硕士研究生入学后在导师的指导下确定研究方向,通过查阅文献、收集资料和调查研究确定研究课题,在进入学位论文工作前必须进行开题和方案论证。开题报告安排在第3学期末或第4学期初完成,具体要求参照《广东海洋大学研究生开题报告工作规定》。
(2)中期考核:中期考核主要是对学生政治思想、课程成绩、科研能力等方面进行考核,一般在第3学期末或第4学期初完成,按照《广东海洋大学研究生中期考核办法》进行,中期考核与开题报告同期进行。
5、学位论文研究中期检查:硕士研究生学位论文中期检查是保证研究生学位论文质量的重要措施,在学位论文工作的中期,培养学院组织考核小组,对研究生的综合能力、论文工作进展情况以及工作态度和精力投入等进行全面考查。通过者,准予继续进行论文工作。一般安排第5学期初进行,具体时间由培养学院自行确定。
6、学位论文撰写:学位论文应在导师指导下,由研究生本人独立完成。论文工作要有足够的工作量,论文的字数一般不少于2万字,论文撰写参照学校规定。
八、科研水平及学位论文答辩要求
学术学位硕士研究生必须学完规定的理论课程学习和实践环节,考核成绩合格,获得规定的学分;在读期间作为第一作者(或导师为第二作者、学生为第二作者)且第一署名单位为广东海洋大学至少发表1篇CSCD收录(或CSCD以上级别)的与学位论文内容相关的学术论文,方能申请论文答辩;学位论文实行“双盲”送审、查重和公开答辩制度。学位论文的审议和答辩时间一般安排在第6学期,具体按国家和学校的有关规定执行。
九、参考书目:
1. Joseph Pedlosky, 1998, Geophysical Fluid Dynamics (second edition), Springer
2.
Adrian E. Gill, 1982, Atmosphere-Ocean Dynamics, Academic Press
3. K Takano, 1991, Oceanography of Asian Marginal Seas, Elsevier Science
3. Richard E. Thomson and William J. Emery, Data Analysis Methods in Physical Oceanography, Elsevier Science
4. Siedler Gerold, Stephen M. Griffies, John Gould and John A. Church,2013, Ocean Circulation and Climate:A 21 Century Perspective. Academic Press
5. Robinson Ian S, 2010, Discovering the ocean from the space: the unique applications of satellite oceanography, Springer
6. Quanan Zheng, 2014, Satellite SAR detection of submesoscale oceanic processes, world scientific
7. Sharan, M., and Raman, S., 2008. Atmospheric and oceanic mesoscale processes. Springer
8. 黄瑞新, 2012. 大洋环流风生与热盐环流. 高等教育出版社.
9. 刘秦玉,谢尚平,郑小童,2013: 热带海洋-大气相互作用。高等教育出版社。
10. A. Thorpe, 2007: Introduction to ocean turbulence, Cambridge University Press.
十、其他
1、本方案适用于本专业全日制和非全日制硕士研究生。
2、2018级起开始执行。
附表:课程设置
类别 | 课程编号 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 开课 学期 | 考核 方式 | 拟任课 教师 | 备注 |
公共学位课 (6学分) | 215027 | 英语读写A | 64 | 3 | 1 | 考试 | 霍东英 | |
215028 | 英语听说 | 32 | 1 | 1 | 考试 | 外教 | |
217001 | 中国特色社会主义理论与实践研究 | 32 | 2 | 1 | 考试 | 宋玉忠 | |
专业学位课 (12学分) | 202001 | 高等物理海洋学 | 32 | 2 | 1 | 考试 | 谢玲玲 李明明 | |
202002 | 地球物理流体动力学(一) | 32 | 2 | 1 | 考试 | 王磊 宁浩 | |
202003 | 地球物理流体动力学(二) | 32 | 2 | 2 | 考试 | 王磊 宁浩 | |
202004 | 海洋大气动力学 | 32 | 2 | 2 | 考试 | 徐建军 张宇 | |
202005 | 近海区域海洋学 | 32 | 2 | 1 | 考试 | 凌征 李君益 | |
202006 | 海洋资料分析方法 | 32 | 2 | 1 | 考查 | 李强 李君益 | |
选修课 (8-10学分) | 202007 | 物理海洋前沿 | 16 | 1 | 2 | 考查 | 张书文 | |
202008 | 海洋遥感原理 | 24 | 1.5 | 1 | 考查 | 黄妙芬 | |
202009 | 海洋数值模拟 | 32 | 2 | 2 | 考查 | 欧念森 王双玲 | |
202010 | 海洋观测与应用 | 32 | 2 | 1 | 考查 | 李强 颜映 | |
202011 | 海洋科技论文写作 | 16 | 1 | 2 | 考查 | 王磊 | |
202012 | 海洋与气候变化 | 32 | 2 | 2 | 考查 | 王磊 | 方向1、2选 |
202013 | 大洋环流 | 32 | 2 | 1 | 考查 | 谢玲玲 欧念森 | 方向1、2选 |
202014 | 高等大气环流 | 32 | 2 | 1 | 考查 | 徐建军 范伶俐 | 方向1选 |
202015 | 海气相互作用 | 32 | 2 | 2 | 考查 | 徐峰 | 方向1选 |
202016 | 古海洋与古气候 | 16 | 1 | 2 | 考查 | 孔德明 | 方向1、3选 |
202017 | 海洋中尺度动力学 | 32 | 2 | 2 | 考查 | 凌征 李君益 | 方向2选 |
202018 | 海洋次中尺度过程 | 32 | 2 | 2 | 考查 | 李君益 谢玲玲 | 方向2选 |
202019 | 海洋波动动力学 | 32 | 2 | 2 | 考查 | 李明明 | 方向2选 |
202020 | 海洋湍流与混合 | 32 | 2 | 2 | 考查 | 谢玲玲 | 方向2选 |
202021 | 河口海岸动力学 | 32 | 2 | 2 | 考查 | 李芳成 | 方向2、3选 |
202022 | 海洋动力过程与碳氮循环 | 32 | 2 | 2 | 考查 | 陈法锦 | 方向3选 |
202023 | 陆架海生态与物理过程 | 32 | 2 | 2 | 考查 | 陈法锦 周凤霞 | 方向3选 |
202024 | 海洋沉积动力学 | 32 | 2 | 2 | 考查 | 黄鑫 蒲晓强 | 方向3选 |
公共选修课 (1-3学分) | 217002 | 自然辩证法概论 | 16 | 1 | 1 | 考查 | 朱诗勇 | 必选 |
230001 | 科技文献检索 | 16 | 1 | 1 | 考查 | 樊怡菁 | |
231001 | 中文科技论文写作 | 16 | 1 | 1 | 考查 | 孙力军 | |
201025 | 英文科技论文写作 | 16 | 1 | 1 | 考查 | 李广丽 | |
215026 | 第二外语(日语) | 32 | 2 | 1 | 考查 | 李星 | |
必修环节 (6学分) | 200001 | 研究生科学道德与学风建设专题 | | 1 | 1-3 | 考查 | 专家组 | |
202J20 | 专业实习 | | 2 | 3-5 | 考查 | 导师组 | |
202J21 | 研究生讨论班 | | 1 | 1-5 | 考查 | 导师组 | 5-8次 |
202J22 | 教学(科研)实践 | | 1 | 3-5 | 考查 | 导师组 | |
202J23 | 学术活动 | | 1 | 1-5 | 考查 | 导师组 | 3-5次 |
补修课程 | 202025 | 流体力学 | 32 | 0 | 1 | 考查 | 宁浩 | |
202026 | 海洋学 | 32 | 0 | 1-3 | 考查 | 曹瑞雪 | |